OKUMA, Danilo Kenji Lessa. O uso de tecnologia da informação para fomento da gestão participativa e protagonismo juvenil nas escolas municipais de Belo Horizonte: o Projeto Aluno Auditor. Cadernos da Escola do Legislativo, [S. l.], v. 22, n. 38, p. 9–42, 2020. Disponível em: https://cadernosdolegislativo.almg.gov.br/cadernos-ele/article/view/389. Acesso em: 24 fev. 2025.