Okuma, D. K. L. (2020) “O uso de tecnologia da informação para fomento da gestão participativa e protagonismo juvenil nas escolas municipais de Belo Horizonte: o Projeto Aluno Auditor”, Cadernos da Escola do Legislativo, 22(38), p. 9–42. Disponível em: https://cadernosdolegislativo.almg.gov.br/cadernos-ele/article/view/389 (Acessado: 24 fevereiro 2025).