Barros, A. T. de e Martins, L. M. (2019) “A educação legislativa influencia o comportamento político juvenil? Estudo sobre os egressos do Parlamento Jovem Brasileiro (2006-2014)”, Cadernos da Escola do Legislativo, 18(29), p. 13–52. Disponível em: https://cadernosdolegislativo.almg.gov.br/cadernos-ele/article/view/109 (Acessado: 24 fevereiro 2025).