Vol. 18 Núm. 29 (2016)

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Publicado: 2019-02-05

Número completo

Edição completa (Português (Brasil))

EDITORIAL/EDITORIAL

A educação política em tempos difíceis para a democracia

Guilherme Wagner Ribeiro

5-10
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ARTIGOS/ARTICLES

A educação legislativa influencia o comportamento político juvenil? Estudo sobre os egressos do Parlamento Jovem Brasileiro (2006-2014)

Antônio Teixeira de Barros, Lúcio Meireles Martins

13-52
Quem disse que mulher não gosta de política? Uma análise da representação feminina em uma década de Parlamento Jovem Brasileiro

Ana Lúcia Henrique

55-86
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Letramento político, juventude e mídias sociais: #EstágioParticipação

Renata Bressanelli, Rildo Cosson

89-108
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Parlamento Jovem: a experiência do protagonismo juvenil no projeto Deputado Universitário Tocantinense

Édi Augusto Benini, Guilherme Bizarro Salve, Vinícius Barbosa Albernaz

111-148
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Mapeando o que os jovens pensam sobre a política: as experiências formativas de Araraquara (SP) e Suzano (SP)

Alessandra Santos Nascimento, Bruno Souza da Silva, Humberto Dantas

151-176
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Resistência a mudanças no serviço público: a visão da área de treinamento e desenvolvimento de pessoas

Lucas Fernandes da Silva, Roberto Campos da Rocha Miranda

179-210
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O processo legislativo e as políticas públicas educacionais: uma análise a partir do Legislativo Municipal de Vitória (ES)

Edson Maciel Peixoto, Vania Carvalho de Araújo

213-245
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Resenha do livro When the people speak, de James Fishkin

Marcelo Borel

249-255
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